Autor: N.N. | Titel: Ästhetik und Kommunikation   –   Beiträge zur politischen Erziehung
Veröffentlichungsdatum: 1970 (In ask23 verfügbar seit: 2003)  ||  Standort: archiv k23 | (keine Kennung)  ||   Metadaten (?) | Art: Zeitschrift | Format: HTML  || Sprache: deutsch
Schlagwörter (K23_SWK): Ästhetik | Benjamin, W. | Benjamin, W. | Emanzipation | Enzensberger, H. M. | Freund, G. | Gesellschaft | Grundlagen | Holweck, O. | Kommunikation | Kunstpädagogik | Lernen | Marxismus | Medien | Politik | Spiel | Sprache | Wahrnehmung
Veröffentlicht: Ästhetik und Kommunikation, Jg.1/Nr.1/1970 u. Nr.2/1970

Ästhetik und Kommunikation

Beiträge zur politischen Erziehung

Heft 2 Dezember 1970

Inhalt

Redaktions-Kollektiv

Zu diesem Heft

Zu den folgenden Heften 4

Helmut Hartwig: Zur Ideologiekritik von SEHEN — LERNEN Oskar Holwecks Grundlehre. Der Entwurf eines Bildungsplans für das Fach Kunsterziehung für das Saarland. Anonyme Skulpturen von Hilla und Bernhart Becher — eine Art Industriefotografie 6

Johannes Beck, Martin Berg: Offenbachprojekt — Sprachförderung I

Wygotskis Sprachtheorie in der Schulpraxis 22

Hans-Joachim Piechotta: Zu Enzensberger: Baukasten zu einer Theorie der Medien, in Kursbuch 20 31

Arbeitsgruppe Hessenkolleg: Der Zweite Bildungsweg in der kapitalistischen Gesellschaft 35

Peter Gorsen: Marxismus und Kunstanalyse in der Gegenwart Studien 47

Peter Gorsen, Heiner Boehncke: Zu Wittfogel 64

Karl August Wittfogel: Fragen der marxistischen Ästhetik 66

Dokumentation: BILD und die Verführung der Kinder 81

Rezension: Karsten Witte: über Gisèle Freund 83

Literatur: Literaturliste für den Projektbereich „Berufsperspektiven des Lehrers" 87

Hinweise 88

Ästhetik und Kommunikation

Beiträge zur politischen Erziehung

Heft 1 1970

Inhalt

Redaktionskollektiv

Editorial 4

Johannes Beck/Hans-Joachim Gamm: Verhindert die Pädagogik die Schulreform? 7 Thesen 7

Heino R. Möller: Kunstunterrich und Visuelle Kommunikation. Zur Konzeption eines neuen Unterrichtsfaches. 7 Thesen 13

Adhoc-Gruppe Visuelle Kommunikation: Visuelle Kommunikation-Zur gesellschaftlichen Begründung eines neuen Unterrichtfaches 16

Johannes Lundgreen: Einige Bemerkungen zur politischen Bedeutung visueller Kommunikation zum gegenwärtigen Zeitpunkt 22

Helmut Hartwig: Methodologische Bemerkungen zum vorliegenden Konstruktionsvorschlag für ein Curriculum 29

Diethart Kerbs: Das Ritual und das Spiel 40

Tillman Rexroth: Zur Weiterarbeit an der Ästhetik der kritischen Theorie 48

Jürgen Zimmer: Thesen zur Kunsterziehung 52

Heiner Boehncke: Germanistik — Curriculum — Kapital Einige Bemerkungen 56

Feed Back 59

Michael Scharang: Zur Emanzipation der Kunst. Walter Benjamins Konzeption einer materialistischen Ästhetik 67

Projektvorstellungen 86

Hinweise 87